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Escolares de Güéjar Sierra viajan a Londres para la final internacional del programa Water Explorer

Los alumnos y alumnas del CEIP Sierra Nevada se alzaron con el galardón a nivel nacional el pasado junio por un trabajo de concienciación sobre el ahorro de agua

Alumnos de Güejar Sierra con el Delegado de educación, Germán González (JUNTA)

El delegado territorial de Educación, Germán González, ha recibido este martes a la representantes de la comunidad educativa del Colegio de Educación Infantil y Primaria ‘Sierra Nevada’ de Güéjar Sierra, que viajarán a Londres la próxima semana para la final internacional del concurso Water Explorer, una iniciativa convocada por Global Action Plan y otras asociaciones relacionadas con el medio ambiente a nivel mundial, en la que han participado más de 3.500 equipos de 11 países diferentes.

Tras resultar ganador del certamen nacional el pasado junio, el equipo güejareño competirá con los representantes del resto de países defendiendo su proyecto medioambiental, que ha movilizado a todo el centro educativo y al municipio con actividades de concienciación sobre el cuidado del agua.

González ha felicitado a escolares y docentes participantes en el proyecto, destacando “el papel prioritario de la escuela como punto de partida para la educación en valores, y muy especialmente para la preservación del medio ambiente”, por lo que ha agradecido al profesorado “su excelente labor de concienciación respecto al cambio climático, la gestión de residuos y su reciclaje, el cuidado de los espacios naturales protegidos o la conservación de la diversidad”.

Durante el pasado curso, el proyecto de Güéjar Sierra alcanzó la mayor puntuación de España y llegó a estar a la cabeza de la clasificación mundial durante varios meses. Todo ello gracias a un amplio conjunto de actividades de concienciación y propuestas para el ahorro del agua, como el aprovechamiento del agua de lluvia para riego y cisternas, el uso de bolas de arcilla y salvado de trigo para mejorar la calidad del agua a través de microorganismos eficientes o un teatro de títeres medioambiental.

Artes escénicas

La incorporación del teatro en las aulas es precisamente uno de los puntos fuertes del CEIP Sierra Nevada, un centro muy activo en el ámbito de las artes escénicas, que la ha llevado a estrenar este mismo año el musical ‘Charlie y la fábrica de sueños’, en la que ha participado toda la comunidad educativa del municipio y que fue reconocida en el Certamen de Teatro Escolar Hermenegildo Lanz.

Asimismo, el centro desarrolla el proyecto ‘Titirigüéjar’, en el que , con el asesoramiento y formación de la compañía ‘Etcétera’, los escolares han desarrrollado diferentes obras de títeres, recorriendo diferentes técnicas, desde los más tradicionales hasta el diseño con luz negra.

La trayectoria teatral del centro asume este curso una dimensión internacional, tras la puesta en marcha del proyecto europeo ‘Butterfly’, coordinado desde la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, y en el que, junto a los escolares de Güéjar Sierra, participan compañías de teatro y centros educativos de Dinamarca, Italia y España, con el objetivo de investigar conjuntamente la vinculación de arte y educación, acercando las artes escénicas a los centros escolares para desarrollar la creatividad del alumnado y fomentar los hábitos culturales desde la infancia.

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